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Wie funktioniert das Internet?

MI.2.3 Die Schülerinnen und Schüler verstehen Aufbau und Funktionsweise von informationsverarbeitenden Systemen und können Konzepte der sicheren Datenverarbeitung anwenden.

Zielgruppe: MS2

 

Die Funktionsweise des Internets wird in einem Rollenspiel gelernt. Das PDF mit dem Leitfaden ist unten verlinkt und beschreibt den Ablauf detailliert. Als Einstieg in das Thema kann auch mit sogenannten Concept Cartoons gearbeitet werden. Dies ist analog mit dem PDF möglich oder auch online mit dem genannten Link. Die Lehrperson generiert einen Zugangscode für die SuS, diese sehen dann sechs Comics und bewerten die Aussagen. Die Lehrperson kann mit dem Auswertungslink das Vorwissen abholen bzw. gewisse Fehlvorstellungen erkennen.

 

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LeitfadenWebNetSim.pdf
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ConceptCartoons - Aufbau des Internets.p
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