Influencer

• Wie kann Medienbildung in der MS2 aussehen? Hier findest du einen Vorschlag für eine Doppelstunde, um sich mit diesem Thema auf spannende Weise auseinander zu setzen, inklusive Vorlagen und Links.

• Beachte zu diesem Thema auch den Blogpost "Social Media".

Einstieg 10'

• PA: Connected 1, Seite 30-31 "veröffentlichen oder nicht"?
• Austausch im Plenum. (Vom Lehrmittel gibt es keine Lösung. Anhand der Tipps unter Reflexion kann die LP die Profile beurteilen.)

Hauptteil 60'

• Auftrag unten im Word-Format. Gruppen à 2-4 Kinder oder auch EA. LP entscheidet über die Gruppeneinteilung und ob die Kinder die Person für Auftrag 2 selbst auswählen dürfen oder ob die LP die Promis verteilt. Die Insta-Accounts können per Link zur Verfügung gestellt werden oder als PDF, siehe Anhang.
• Vorstellung im Plenum

Reflexion 15'

• Was denkt ihr, wenn ihr ein solches Profil anschaut? Wie entscheidet ihr euch, wem ihr folgt?
• Im Dossier Regeln in folgender Art festhalten:
• • Ich veröffentliche niemals meine Telefonnummer.
  • Ich veröffentliche keine Fotos, die mich in unvorteilhaften Situationen/leicht bekleidet zeigen.
  • Avatare eignen sich im Zweifelsfall besser als Profilfotos.
  • Ich veröffentliche niemals meine Adresse oder ähnliche Informationen.
  • Ich veröffentliche niemals frei sichtbar für alle mein Geburtsdatum.